В процессе сюжетно-ролевой игры развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость. Кроме того, игра - это своеобразный, свойственный дошкольному возрасту способ усвоения общественного опыта. В игре формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в его психике, подготавливающие переход к новой, более высокой стадии развития. Поэтому мы стараемся создать в группе условия, способствующие развитию сюжетно-ролевой игры дошкольников. Мальчики примеряют на себя роли шоферов, строителей, полицейских, а девочки с удовольствием играют в кафе, больничку и конечно в дочки-матери.